gen

  1. Học Lớp

    Giải bài 5 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

    Giải bài 5 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen Hãy chọn phương án trả lời đúng. Thế nào là gen đa hiệu? A. Gen tạo ra nhiều loại mARN. B. Gen điều khiển sự hoạt động của các gen khác. C. Gen mà sản phẩm của nó có ảnh hưởng đến nhiều tính...
  2. Học Lớp

    Giải bài 4 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

    Giải bài 4 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen Sự tương tác giữa các gen có mâu thuẫn gì với các quy luật phân li của các alen hay không? Tại sao? Học lớp hướng dẫn giải Sự tương tác giữa các gen không mâu thuẫn gì với các quy luật của...
  3. Học Lớp

    Giải bài 3 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

    Giải bài 3 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen Hai alen thuộc cùng một gen có thể tương tác với nhau hay không? Giải thích. Học lớp hướng dẫn giải Các alen thuộc cùng 1 gen có thể tương tác với nhau theo kiểu trội -lặn hoàn toàn, trội -...
  4. Học Lớp

    Giải bài 2 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

    Giải bài 2 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen Trong một thí nghiệm, người ta cho cây hoa đỏ lai với cây hoa trắng và thu được F$_{1 }$toàn hoa đỏ. Cho các cây F$_{1}$ tự thụ phấn, thu được các cây F$_{2}$ với tỉ lệ phân li kiểu hình là...
  5. Học Lớp

    Giải bài 1 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

    Giải bài 1 trang 45 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen Hãy giải thích các mối quan hệ giữa gen và tính trạng sau đây và cho biết kiểu quan hệ nào là chính xác hơn: - Một gen quy định một tính trạng. - Một gen quy định một enzim/prôtêin. - Một gen...
  6. Học Lớp

    Hai alen cùng thuộc 1 gen có thể tương tác với nhau theo những cách nào? sinh học lớp 12 phần: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

    Hai alen cùng thuộc 1 gen (ví dụ, alen A và a) có thể tương tác với nhau theo những cách nào? sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen Hai alen cùng thuộc 1 gen (ví dụ, alen A và a) có thể tương tác với nhau theo những cách nào? Học lớp hướng dẫn giải Hai...
  7. Học Lớp

    Giải bài 5 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

    Giải bài 5 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập Hãy chọn phương án trả lời đúng. Quy luật phân li độc lập thực chất nói về ... A. sự phân li độc lâp của các tính trạng. B. sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ 9: 3:3: 1. C. sự tổ hợp của các alen trong quá trình...
  8. Học Lớp

    Giải bài 4 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

    Giải bài 4 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập Giải thích tại sao lại không thể tìm được 2 người có kiểu gen giống hệt nhau trên Trái Đất, ngoại trừ trường hợp sinh đôi cùng trứng. Học lớp hướng dẫn giải Không thể tìm được 2 người có kiểu gen giống y hệt...
  9. Học Lớp

    Giải bài 3 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

    Giải bài 3 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập Làm thế nào để biết được hai gen nào đó nằm trên hai NST tương đồng khác nhau nếu chỉ dựa trên kết quả của các phép lai? Học lớp hướng dẫn giải Dựa vào kết quả lai phân tích hoặc ở đời F ta có thể biết được...
  10. Học Lớp

    Giải bài 2 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

    Giải bài 2 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập Nêu các điều kiện cần có để khi lai các cá thể khác nhau về hai tính trạng sẽ thu được đời con có tỉ lệ phân li kiểu hình xấp xỉ 9: 3: 3: 1. Học lớp hướng dẫn giải Để có tỉ lệ phân li kiểu hình 9: 3: 3: 1...
  11. Học Lớp

    Giải bài 1 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

    Giải bài 1 trang 41 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập Nêu điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập của Menđen. Học lớp hướng dẫn giải Điều kiện nghiệm đúng cho quy luật phân li độc lập là các cặp alen quy định các tính trạng khác nhau phải nằm trên...
  12. Học Lớp

    Giả sử các cặp gen khác nhau nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau- sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

    Giả sử các cặp gen khác nhau nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau. Hãy điền tiếp các số liệu vào chỗ dấu (?) trong bảng 9 và rút ra công thức tổng quát cho tỉ lệ các loại giao tử, kiểu gen, kiểu hình, ... trong phép lai n tính trạng- sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li...
  13. Học Lớp

    ựa vào đâu mà Menđen có thể đi đến kết luận các cặp nhân tố di truyền- sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

    Dựa vào đâu mà Menđen có thể đi đến kết luận các cặp nhân tố di truyền trong thí nghiệm trên lại phân li độc lập trong quá trình hình thành giao tửsinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập Dựa vào đâu mà Menđen có thể đi đến kết luận các cặp nhân tố di truyền trong thí...
  14. Học Lớp

    Giải bài 4 trang 37 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li

    Giải bài 4 trang 37 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li Cần phải làm gì để biết chính xác kiểu gen của một cá thể có kiểu hình trội? Học lớp hướng dẫn giải Ta cần sử dụng phép lai phân tích (lai với cơ thể mang tính trạng lặn) Nếu F$_{1}$: Đồng hình ⟹ kiểu gen của cây...
  15. Học Lớp

    Giải bài 3 trang 37 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li

    Giải bài 3 trang 37 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li Trong phép lai một tính trạng, để cho đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình xấp xỉ 3 trội : 1 lặn thì cần có các điều kiện gì? Học lớp hướng dẫn giải Để cho đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình 3 trội 1 lặn thì cần có...
  16. Học Lớp

    Giải bài 3 trang 37 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li

    Giải bài 3 trang 37 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li Nếu các alen của cùng một gen không có quan hệ trội - lặn hoàn toàn mà là đồng trội (mỗi alen biểu hiện kiểu hình của riêng mình) thì quy luật phân li của Menđen có còn đúng hay không? Tại sao? Học lớp hướng dẫn...
  17. Học Lớp

    Giải bài 1 trang 37 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li

    Giải bài 1 trang 37 SGK sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li Để cho các alen của một gen phân li đồng đều về các giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao từ chứa alen kia thì cần có điều kiện gì? A. Bố mẹ phải thuần chủng. B. Số lượng cá thể con lai phải lớn. C. Alen trội...
  18. Học Lớp

    Tại sao chỉ bằng việc phân tích kết quả của các phép lai- sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li

    Tại sao chỉ bằng việc phân tích kết quả của các phép lai, Menđen lại có thể biết được bên trong tế bào của cơ thể, mỗi cặp nhân tố di truyền quy định một tính trạng và trong mỗi giao tử lại chỉ có một nhân tố di truyền? sinh học lớp 12 phần: Quy luật Menđen: Quy luật phân li Tại sao chỉ bằng...
  19. Học Lớp

    Giải bài 5 trang 30 SGK sinh học lớp 12 phần: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

    Giải bài 5 trang 30 SGK sinh học lớp 12 phần: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Hãy chọn phương án trả lời đúng. Sự không phân li của một cặp NST tương đồng ở tế bào sinh dưỡng sẽ làm xuất hiện điều gì? Câu trả lời đúng là: A. Tất cả các tế bào cùa cơ thể đểu mang đột biến. B. Chỉ cơ quan sinh dục...
  20. Học Lớp

    Giải bài 4 trang 30 SGK sinh học lớp 12 phần: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

    Giải bài 4 trang 30 SGK sinh học lớp 12 phần: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Nêu các đặc điểm của thể đa bội. Học lớp hướng dẫn giải - Đa bội thể là trạng thái trong tế bào chứa ba hoặc nhiều hơn ba lần số đơn bội NST (3n hoặc 4n, 5n...). Những cơ thể mang các tế bào có 3n, 4n... NST gọi là...
Back